山东省人民政府驻新疆办事处
从渤海之滨到昆仑山下，万里援疆路，拳拳赤子心。在文化润疆、教育兴疆、医疗援疆的征程上，东营援疆教师执鞭育人、播撒希望，用知识点亮边疆学子的梦想；援疆医生白衣执甲、守护安康，用仁心驱散群众的病痛。他们以专业践行使命，以坚守诠释担当，在天山脚下书写着跨越山海的奉献篇章。
自11月起，公众号特设【援疆榜样·每月之星】专栏，每月聚焦优秀援疆教师、医生典型事迹。在这里，你将看见三尺讲台前的深耕不辍，见证无影灯下的全力以赴；感受师者“为党育人、为国育才”的初心，触摸医者“敬佑生命、救死扶伤”的温情。让我们一同循着他们的足迹，聆听援疆路上的奋斗故事，致敬每一份跨越千里的坚守与热爱！
从黄河三角洲的沃野到帕米尔高原的余晖，跨越万里，2025年8月，东营市金湖学校教师成霞告别熟悉的故土，奔赴疏勒县东营第二希望小学，开启为期两年的教育援疆征程。
扎根疏勒，成霞如戈壁胡杨般坚韧挺立，将示范力量融入教学日常，把责任担当刻进每一堂课。根据学校教学实际需求，她与三名当地青年教师结成“师徒”对子，以随堂听课精准把脉、课例研讨破解难题、备课指导细化环节的方式开展一对一精准帮扶，在一次次磨课研课中毫无保留分享教学经验与育人技巧，助力青年教师快速成长，为学校培育起一支“带不走的骨干力量”，让教育的薪火在边疆校园持续传递。秉持“教育一个孩子，温暖一个家庭” 的朴素心愿，她与援疆团队成员自掏腰包购置米、面、油等生活物资，利用周末时光踏遍乡间小路，走进特困学生家中送去实实在在的关怀。简陋的屋内，她与家长促膝长谈倾听心声；昏暗的灯光下，她为孩子梳理学业困惑，当看到孩子们眼中重新燃起的光亮，听到家长们用不太流利的普通话反复说着“谢谢老师”，成霞深切体悟到：教育的温度，源于师者心底最真挚的爱与沉甸甸的责任。10月份，在学校“名师引领课”活动中，她执教《Is this your schoolbag?》一课，紧扣“以生为本”理念，巧妙创设生活化情境，通过趣味游戏、互动对话、小组合作等多元形式让语言学习自然发生，为学生带来了生动鲜活的学习体验，也为当地教师搭建了“学为中心”课堂的示范样本。
在疏勒县2025年基础教育精品课评选活动中，成霞受邀担任评委，负责小学、初中、高中三个学段的评审工作，秉持专业严谨的态度逐节观看网课视频、细致研读教学设计、审慎量化评分，以公平公正的专业操守圆满完成评审任务，为当地选拔优质教学资源、激励教师专业成长贡献智慧与力量。带着教育援疆的责任与担当，她精心打磨讲座内容，踏上送教下乡的征程，走进各乡镇学校开展《“学为中心”下的小学英语教学实践探索》微讲座，聚焦“学为中心”核心理念与“学历案”实践应用，与基层教师展开深度交流，将先进的教学思路、实用的教学方法送到田间地头的课堂，让优质教育资源跨越地域限制，惠及更多边疆师生。
入疆4个多月以来，从初抵疏勒的初心满怀到扎根边疆的深深眷恋，每一名援疆教师跨越的不仅是地理上的万水千山，更是知识传递与心灵交融的桥梁。在疏勒的每一天，她都将援疆使命化为具体行动：师徒结对的朝夕相处中，她欣慰于教育薪火的接续传递；特困儿童家中的温情陪伴里，她见证爱与希望的种子悄然发芽；示范课的讲台上，她感受理念落地的鲜活力量；评审与送教的路途上，她扛起提升区域教育质量的重任、见证知识辐射的深远影响。每一次知识的传授、每一次家长的微笑，让大家深刻读懂了“援疆”二字的千钧重量——它是跨越山海的坚守，是毫无保留的付出，更是双向奔赴的收获；是默默耕耘的奉献，更是自我成长的淬炼。在接下来的时间，她将继续怀揣这份跨越山海的深情，与东营援疆各位援友、疏勒的教育同仁并肩前行，用坚守与热爱，为边疆孩子们照亮通往更广阔未来的道路。
